
La Voie Résonante
École de Résonance Intégrée
La Voie Résonante
Ecole de Résonance Intégrée
La Voie Résonante est un parcours de formation contemporain dédié à la harpe et au son comme instruments de transformation, de conscience et de pratique professionnelle.
L’École de Résonance Intégrée est née de l’expérience pluriannuelle de Marianne Gubri dans le domaine de la harpe thérapeutique, de la recherche sur le son et de la formation internationale.
Le programme s’articule autour de deux directions complémentaires :
– Modules expérientiels, ouverts et modulaires, consacrés à la pratique de la harpe intuitive, de l’improvisation, du son intérieur et de l’intégration musicale.
– Parcours de certification professionnelle, structuré et progressif, fondé sur une approche intégrée qui relie pratique musicale intentionnelle, neurosciences, recherche sur la résonance et applications sur le terrain.
Les formations sont accessibles en ligne et en présentiel, selon un modèle flexible et modulaire permettant à chacun de construire son parcours dans le temps.
Une approche nouvelle, intégrée et contemporaine de la pratique de la harpe et du son.

Résonances
La harpe, voie d'harmonie et de transformation
Le manuel de harpe-thérapeutique
Une exploration poétique et profondément ancrée du pouvoir du son, de la harpe comme instrument de transformation et de la résonance entre le corps, la conscience et le monde vivant — un véritable guide pour commencer à approfondir la harpe thérapeutique.
Soirée de présentation
Mardi 15 septembre 2026 à 20h30 - en ligne
Souhaites-tu en savoir plus ?
Découvre la structure du parcours en Integrative Therapeutic Harp
et la Intentional Music & Sound Certification
Une soirée de présentation dédiée à la vision de la Voie Résonante – École de Résonance Intégrée.
Au cours de cette rencontre seront présentés :
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Les modules de formation (Pratique, Théorie, Retraites, Live)
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La structure du parcours diplômant
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L’Integrative Therapeutic Harp Training
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Les modalités d’accès et de candidature
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Un espace pour les questions et les échanges


